Les activités sont regroupées comme indiqué ci-dessous. Les enseignants peuvent passer d’une activité a une autre sans tenir compte de l'ordre des néanmoins l’ordre est recommandé pour une meilleure une progression d'apprentissage. Il est conseillé, pour chaque rubrique, de commencer par l'Activité 1.

Ce que les enseignants en mathématiques et en sciences peuvent faire grâce au TIC...

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